第一章 单元测试
1、单选题：
SQ4R阅读法中Q是指（）。
选项：
A:提问
B:个性
C:质疑
D:情景
答案: 【提问】
2、单选题：
康奈尔笔记法又叫做（），是用产生这种笔记法的大学校名命名的。
选项：
A:5K笔记法
B:5Q笔记法
C:5R笔记法
D:5S笔记法
答案: 【5R笔记法】
3、多选题：
SQ4R中4个R分别代表（）。
选项：
A:复习
B:阅读
C:复述
D:联想
答案: 【复习;阅读;复述;联想】
4、多选题：
下列属于康奈尔笔记法具体的使用步骤的是（）。
选项：
A:记录
B:简化
C:思考
D:背诵
答案: 【记录;简化;思考;背诵】
5、判断题：
复习（Review）每周花三天左右时间，快速复习笔记，主要是先看线索栏，适当看笔记栏。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、多选题：
现代认知心理学中把知识的不同表征方式和作用将知识划分为（）。
选项：
A:程序性知识
B:习得性知识
C:概念
D:陈述性知识
答案: 【程序性知识;陈述性知识】
2、单选题：
经验之塔是（）提出来的。
选项：
A:赫尔巴特
B:布鲁姆
C:布鲁纳
D:戴尔
答案: 【戴尔】
3、单选题：
多媒体学习认知理论是由美国当代教育心理学家、认知心理学家谁在其书《多媒体学习》中提出的（）。
选项：
A:理查德·迈耶
B:杜威
C:泰勒
D:赫尔巴特
答案: 【理查德·迈耶】
4、多选题：
下定义有三个基本步骤分别是（）。
选项：
A:总结
B:寻找“种差”
C:提取“邻近属概念”
D:整合成单句
答案: 【寻找“种差”;提取“邻近属概念”;整合成单句】
5、单选题：
对于信息提取与应用类的多媒体课件，其核心特点就是强化或者突出了（）之间的交互性。
选项：
A:学习者
B:学习者和多媒体课件
C:多媒体课件
D:都不正确
答案: 【学习者和多媒体课件】
