企业社会责任管理的目标是打造可持续竞争力，下列论述正确的是（）

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【解析题】物件管理瑕疵责任的规则体系共同点是：
【解析题】学校实验室安全管理实行()管理。
【解析题】利用互联网实施违法行为，违反社会治安管理，尚不构成犯罪的，由有关行政管理部门依法给予行政处罚。
【解析题】国家食品药品监督管理总局的网站上不仅提供了针对企业的查询，而且提供了面向公众的查询（http://app2.sfda.gov.cn/datasearchp/gzcxSearch.do?formRender=cx），在公众查询页面，我们可以免费查询（）等备案信息。

【解析题】勤俭廉政的核心意思是:以最小的花费和最公正的管理谋求人民长远利益的最大化。下列说法正确的是?()
【解析题】以下不属于自我更新企业管理行为风格的要素有：
【解析题】基于管理活动的管理信息系统结构——横向结构可划分为三个层次，它们是
【解析题】管理信息系统是为（）提供服务的。
【解析题】时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效”，即（）。
【解析题】根据对“管理”定义的分析得出，管理的对象是
【解析题】从风险管理的角度来看，创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值，一定会给企业带来丰厚的收入和利润。
【解析题】下列百合栽培管理措施中做法不正确是（）
【解析题】人力资源管理定位三大错误不涉及()
【解析题】关于城市网格化管理，下列说法不正确的一项是（）。
【解析题】下列各项中，符合增值税一般纳税人认定及管理有关规定的是( )。
【解析题】对于初创企业来说,知识产权管理的目标和核心是什么()?
【解析题】保险是应用范围最广、最有效的风险管理手段之一。（ ? ? ）
【解析题】从知识管理的角度，知识可以分为（）三个类型。
【解析题】遵循动态性原则，需要充分考虑方案给决策带来的可能的有利和不利影响，作好不确定性与风险分析，并根据决策执行过程中回馈的信息对决策进行补充、修改和调整，才能始终保持决策目标的动态平衡，使管理决策分析更具有科学性、合理性、适应性。
【解析题】甲药品零售企业对采购药品A的相关凭证和记录的管理，正确的是
【解析题】设计师是设计的主体，因此在设计管理中必须要激发设计师的热情。
【解析题】泰罗关心车间层的管理，采用科学的方法。
【解析题】科学管理的中心问题是（）。
【解析题】创造安全、卫生的实验实训环境,仅仅是实验实训管理员的责任
【解析题】“任何组织绩效之低落都应归与管理”的观点是基于什么人的假设提出的？
【解析题】湖南省大学生创新创业就业学院: 3.创业团队管理是以（）为核心的团队管理。
【解析题】人力资源管理中最重要的要素是（??? ）
【解析题】《普通高校学生管理规定》：学生休学期间，学校（）为其保留学籍，但不享受在校学习学生待遇。
【解析题】法律权威，是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，指法律的（）。
【解析题】AutoCAD图形文件管理中NEW为（）文件,OPEN为（）文件.
【解析题】冲突管理面临的挑战不包括？
【解析题】当前应用的数据库管理系统其数据模型主要是( )
【解析题】比较好管理的冲突是（）
【解析题】自我管理型团队职能范围包括（）。
【解析题】一家在同行业居领先地位，注重高素质人才培养的高技术产品制造公司，不久前有两位精明能干的年轻财务管理人员提出辞职，到提供更高薪资的竞争对手公司里任职。其实，这家大公司的财务主管早在数月前就曾要求公司给这两位年轻人增加薪资，因为他们的工作表现十分出色。但人事部门的主管认为，这两位年轻财务管理人员的薪资水平，按同行业平均水平来说，已经是相当高了，而且这种加薪要求与公司现行的建立在职位、年龄和资历基础上的
【解析题】绿色制造在企业管理中的实践，应以实现环境负面影响极小、资源利用极大，并使企业效益和社会效益协调优化为目标
【解析题】“确切地知道你要别人干什么，并使他用最好的办法去做。”这个对管理的定义，出自“科学管理之父”泰勒。
【解析题】人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的( )等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值
【解析题】环境管理的目标包括？
【解析题】人力资源管理的吸纳功能是通过（）实现的。
【解析题】BRAS设备一般定位于网络的（），实现了业务汇聚和接入用户的业务管理和安全管理。
【解析题】管理层次少而管理幅度大的结构称之为（）。
【解析题】泰勒对管理的定义是（）
【解析题】物流资产管理不是物流系统控制的目标。
【解析题】泰罗的科学管理理论的出现导致了管理会计的出现及发展。(　)
【解析题】班级管理的内容主要包括的五个方面
【解析题】下列表格是美国对三种管理者活动时间分布调查后得出的统计表格：试判断，哪一种管理者是易取得成功的管理者（）
【解析题】讲者认为，培养适应性产业发展的人才，一般需要将理论与实践结合，工程与科学结合，技术与管理结合。