解析:
【解析题】弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段？
【解析题】获得创新的积极心理能量ACE的两个途径是（多选）
【解析题】情绪是以个体的愿望和（ ）为中介的一种心理活动
【解析题】斯金纳的心理学强调环境事件，而不是内部状态。
【解析题】心理学家Schwarz和Barsky统计分析美国职业篮球联赛的资料时发现，主场作战是球队表现的重要优势因素，这种效应是（ ? ）
【解析题】以下不是听众的心理特点的一项是：
【解析题】社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。()
【解析题】“生物-心理-社会医学模式”下指导的沟通，我们可以从以下哪些方面考虑（ ）
【解析题】?进化社会心理学的核心观点是，人是生物，且又是一种社会性动物，因此，人类个体的行为不可避免地会受到（ ）的影响
【解析题】当当事人出现心理波动,却找不到明显的现实刺激因素,这种心理问题属于()。
【解析题】心理学中认为，存在一种纯粹拥有效应，即人们会纯粹只因为曾经拥有，就对前任赋予许多积极意义。
【解析题】20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足发展。
【解析题】很多大学新生在刚踏进大学校门的时候对于将要承受的心理压力都缺乏准备
【解析题】美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（? ? ）。
【解析题】以下哪些属于心理学的基本任务
【解析题】心理资本包括
【解析题】根据动机的性质，人的动机可划分为生理性动机和心理性动机，
【解析题】关于心理健康的说法正确的是（）
【解析题】心理-社会均衡(PSH)中第六层“潜意识”是没办法意识到的。()
【解析题】不同的心理防御机制都是在出生后一起发展出来的

【解析题】“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这首诗所体现出的美感心理要素是( )
【解析题】身体功能和心理状态不良是运动损伤发生的直接原因之一。( )
【解析题】. 著名心理学家海德尔（Heider）发现，我们对人类自己和他人行为的归因主要是在哪三个维度上进行？

【解析题】以下哪些是创业者的心理特征
【解析题】一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓 “身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是（ ）。
【解析题】积极心理学之父是谁？
【解析题】职业性格是指人们在长期特定的( )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。
【解析题】性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。( )
【解析题】曹雪芹描写刻画人物心理的方法有哪些？
【解析题】“虚假自体”的提出者是心理学家
【解析题】态度是个体的心理状态。
【解析题】下列关于人类心理的说法错误的是（）。
【解析题】关于心理应激的叙述错误的是
【解析题】了解竞争者的经营哲学、内在文化、主导信念和心理状态可以预测它对各种竞争行为的反应。竞争中常见的反应模式有以下几种( )
【解析题】下列哪一个选项不是体育运动影响人的心理健康的因素?()
【解析题】下列作品中不体现批判利己主义心理的作品是哪些？。（）
【解析题】影响心理健康的因素（）
【解析题】韩国是单一民族的国家，民族心理具有相当高的一致性，鲜明的民族性格使得其民族主义的表达往往具有坚定性、排外性、自大性和激烈性等特征，韩民族坚忍不拔的精神，一度成为造就“汉江奇迹”的重要精神动力，但其排外、自大等一些负面的民族主义情绪也导致了“厌韩症”的产生。韩国的主要民族是：
【解析题】（ ）是指客户满意后而产生的对某种产品品牌或公司的信赖、维护和希望重复购买的一种心理倾向。
【解析题】传统环境心理学研究的经典问题不包括()。
【解析题】在心理学角度,人格相当于()
【解析题】强迫性“分心”形成的主要心理机制是（ ）
【解析题】下列各项，不属于特禀体质者心理特征的是（）。
【解析题】异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。( )
【解析题】心理学社会认知理论的首因效应即是（）
【解析题】我们常见的嫉妒心理属于（ ）。
【解析题】以下哪个不是蓝色给人的心理感觉？
【解析题】神曲的存在满足了人们寻求搞怪的猎奇心理
【解析题】把行为作为心理状态的证据，这是一种（）。
【解析题】爱情虽然也称为“情”,但更多的是一种感觉。它是基于无意识性欲产生的心理状态,包括:期待,失望,征服,背叛,快乐,痛苦,患得患失,遗憾等

相关问题:
1、【解析题】 健康的性心理应该一味地压制自己自然而然的性冲动。
2、【解析题】 心理学发现，人们通常喜欢被自己帮助的人。
3、【解析题】 心理健康是指能以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态，对当前和发展着的社会环境保持良好的适应能力和恰当的接触，使个人的才能得到充分的发挥。
4、【解析题】 创业者在创业起步时应有哪些心理准备，以下说法错误的是:（）
5、【解析题】 ??对于儿童来说，肥胖不仅影响他们的身体形态和功能，也会对他们的心理造成伤害，使青少年自杀倾向增高。?并且儿童肥胖还会向成年期延续。
6、【解析题】 （?）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
7、【解析题】 从一定程度上来说,心理安全区可以看做是一个人能否成功的重要基础。()
8、【解析题】 “心理健康”是一种处于()的心理过程
9、【解析题】 皮亚杰两性心理发展动力的四个基本概念包括()。
10、【解析题】 对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于( )人格。
11、【解析题】 目前老年人最常见的心理主要有两种，可能会危及老人的健康，一个是不服老，另一个是不愿意麻烦他人。
12、【解析题】 心理学认为，生命是
13、【解析题】 （）是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据：
14、【解析题】 模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的
15、【解析题】 在心理测验中让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受所作出的反应称为投射。
16、【解析题】 青少年犯罪的心理学理论主要包括（）。
17、【解析题】 朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是（）。
18、【解析题】 互赖模型是由心理学家莱文格和()一起建立的?
19、【解析题】 当流言这样一种信息如果与（ ）结合的时候，就容易形成一种什么样的东西呢？在社会心理学里经常讲，叫做（ ）。
20、【解析题】 “有意义的事即使价值再小,也比无意义的事有价值”这句话出自哪位心理学家?()
21、【解析题】 下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。( )
22、【解析题】 “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这首诗所体现出的美感心理要素是( )
23、【解析题】 关于民族心理结构，解释不当的一项是（）。
24、【解析题】 恋爱：指异性之间，在生理、心理和环境因素交互作用下，互相 爱情的过程，是以爱情为中心的社会心理行为。处于恋爱状态的双方会产生特别强烈的互相倾慕的感觉，会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。（ ）
25、【解析题】 父母的（）在影响儿童心理发展的各种因素中，是最重要的。
26、【解析题】 著名心理学家詹姆斯提出,自我包括:( )
27、【解析题】 少女妊娠对生理、心理和社会都有危害。
28、【解析题】 神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段，哪一阶段与创意思考有着密切的关联？（ ）
29、【解析题】 临终病人的心理会严格按照心理发展五阶段论所揭示的那样发展,依次经历各个发展阶段。
30、【解析题】 社会支持对心理健康有好处。
31、【解析题】 心理压力转化为症状的主要形式包括语言化、体验化和身体化。
32、【解析题】 培训的主要内容大体上可分为知识培训、心理素质培训三种和
33、【解析题】 心理学家证实了“你对世界微笑,世界就会对你微笑”对日常生活存在辅助作用。()
34、【解析题】 所谓能力，是以人的一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践活动中形成，发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合，是物质和精神的统一。
35、【解析题】 人生幸福需要心理健康， 事业的成功需要心理健康， 现代社会生
36、【解析题】 倾向于从心理角度来解释文学活动的学说有（ ）
37、【解析题】 日本学者中村元主要是对哪几个东方地区进行了民族心理研究?
38、【解析题】 弗洛伊德认为无意识领域的本我本能，是独立于客观外界，超越时代和历史发展而存在的，是一些原始的冲动而组成的，具有强烈的心理能量。
39、【解析题】 社会心理学研究范围包括以下哪些方面?()
40、【解析题】 心理控制源分为哪两类？
41、【解析题】 对自我身份定位（self identity）研究做出重大贡献的心理学家是(）
42、【解析题】 大学生性心理的特点包括()
43、【解析题】 加强社会心理服务体系建设，培育( )、理性平和、（ ）的社会心态
44、【解析题】 （）常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。
45、【解析题】 教师的心理素养包括（ ）。
46、【解析题】 德国美学家费希纳提出(),引发了将美学看做是一门心理科学的思潮
47、【解析题】 针对方便型市场，麦当劳提出“59秒快速服务”，即从顾客开始点餐到拿着食品离开柜台标准时间为59秒，不得超过一分钟。这种做法是利用了市场细分里的心理细分（）
48、【解析题】 沟通具有()功能和心理保健性功能。
49、【解析题】 在心理学概念中，与生活中“气质”的概念不同，心理学中的“气质”是不可以改变的。
50、【解析题】 中学班主任与青春期的学生对话、聊天时，多对孩子们的身体和心理方面发展的状况给予关注。比如说经常会问一问“你最近的状态怎么样？”“最近快乐吗？”“最近身体好一些了吗？”等类似话题。这些谈话有助于培养起学生的（）