解析:
【解析题】卢梭并没有鼓吹人们回到自然状态，而是认为应当找到不牺牲自由平等而缔结社会契约的方法，即每个社会成员及其自身的一切权利，全部都转让给整个集体而非个人，这样每个人失去的东西又从他人那里得到了。
【解析题】（）是考察古典舞蹈作品好坏的标准
【解析题】3利用摄影的（ ）法原则变换拍摄点去除被拍摄者的身体周围出现的垃圾筒、无关的路人等干扰。
【解析题】现行工资薪金个人所得税
【解析题】When you want to speak to somebody, you can not use ________.
【解析题】鸦片贸易合法化的不平等条约是
【解析题】当事人就延迟履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当（ ）
【解析题】球化退火的目的是把珠光体中的片状()转变为球状渗碳体。
【解析题】下列级数中，收敛的是( )
【解析题】\"诗意的栖居\"这句话的原作者是：
【解析题】红十字运动的创始人是亨利.杜南，每年5月8日是世界红十字日
【解析题】以下是头脑风暴法的基本原则是（）
【解析题】辩手的气质与风度与其选择的立场息息相关。（1.0分）
【解析题】下列有关SARS病毒的描述不正确的是
【解析题】某大学研究生入学考试的专业课试卷共有6道题，50个考生中，答对的共有202人次。已知每人至少答对2道题，答对2道题的5人，答对4道题的9人，答对3道题和5道题的人数同样多，则答对6道题的人有( )个。
【解析题】演讲过程中，适当的“重复”可以起到强调主题的作用。（ ）
【解析题】在凯恩斯区域内（）
【解析题】青书学堂: (多选题) 说明的顺序有( )(本题5.0分)
【解析题】什么打破了经济限制
【解析题】Somber和umbrella是同根词，somber的词义有可能是（ ）。
【解析题】《规则》中有关号型的各条规定，在（）都应遵守。
【解析题】“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括（ ）。
【解析题】I believe that the coffee Nescafe Original
【解析题】智慧职教: SDH的网元REG是指( )。
【解析题】下列人群疥疮皮损可发生于掌跖部位的是（）
【解析题】任务4-2的利用基础钢筋做接地体工程量是()m2
【解析题】我国保险条款规定，向保险公司索赔的最长期限为 。
【解析题】直流装置安装的现场调试前的准备工作主要有( )。
【解析题】截至2016年底，全国80%以上的法院检察院都已经完成入额遴选，()，成为深入推进司法体制改革特别是员额制改革以来，各级法院检察院最积极的变化。
【解析题】关于赫伯特·西蒙的描述，不正确的是：
【解析题】乘务员薪酬包括( )。
【解析题】走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力，必须树立高度的文化自觉和文化自信。这种文化自觉和文化自信表现为（）
【解析题】男，52岁，有结核病接触史，吸烟30余年，无自觉症状。体检时胸片发现左上肺第2前肋间近外侧胸壁处有直径约75px的肿块阴影，边缘模糊，痰液检查未发现癌细胞，亦未找到抗酸杆菌，支气管纤维镜检查阴性。
【解析题】新发展理念中,创新解决的是()问题
【解析题】我们在做决策是没有穷尽信心因此我们所做的理性决策只能是什么？
【解析题】吉林市地处长白山和松辽平原的过渡地带，物产极为丰富。（ ）
【解析题】---Your brother often disagrees with you, _______ he ? --- _______. We often have different opinions.
【解析题】Their lives hold many of the secrets to () great ideas and putting them into practice
【解析题】——是植物长距离水分运输主要渠道
【解析题】昆虫表皮的护蜡层
【解析题】武装力量动员,即国家将军队和其他武装组织由平时转为战时体制。
【解析题】条件概率分布需要给出条件在不同取值情况下的分布。
【解析题】按调车作业所使用的固定设备不同可分为（）和驼峰调车两种
【解析题】不要班门弄斧
【解析题】下列各项费用，不应计入管理费用的是（ ）。
【解析题】仿生就是向大自然学习，模仿生物的特殊本领的一门学问。
【解析题】对原子吸收分光光度分析做出重大贡献，解决了测量原子吸收的困难，建立了原子吸收光谱分析法的科学家是
【解析题】普通高等学校学生管理规定， 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度， 、 、地记载、出具学生学业成绩，对通过补考、重修获得的成绩，应当予以标注。
【解析题】你在组织中是一位项目经理，正在创建项目进度表。下列选项中哪个不是项目进度表的构成部分？
【解析题】从功能方面讲，可将端粒酶看作是（ ）
